講解器使用之前,進行一鍵對碼,確保需要的接收1器每一個都對碼成功之后,再進行分發(fā)給聽眾使用。注意佩戴方式,耳掛式的講解器,佩戴方式不正確時,就會容易掉落,這樣就會導致講解內(nèi)容的錯失和講解器的遺失。非技術人員請不要擅自拆機改裝或者維修,如有任何問題,請聯(lián)系購買講解器時的廠家?!皶接脮r方恨少,事非經(jīng)過不知難”常常我們都會走到這樣的境地。
景區(qū)解說是一種信息服務,其目的是向游客傳達和告知景區(qū)相關信息。一個完整的解說系統(tǒng)往往具有以下功能:基本信息和導向服務;幫助游客了解并欣賞旅游景區(qū)的資源及其價值;加強旅游資源和設施的保護;鼓勵游客參與旅游景區(qū)管理,提高與旅游景區(qū)有關的游憩功能;為游客、社區(qū)居民和旅游管理者提供一種對話的途徑;。導游員自身素質存在的缺陷向導式解說系統(tǒng)是當前我國旅游景區(qū)的主要解說方式之一。它以專門的導游人員向旅游者進行主動的、動態(tài)的信息傳導為主要表達方式。因此,向導式解說系統(tǒng)所提供的信息的可靠性和準確性取決于導游員自身的素養(yǎng)。當前國內(nèi)眾多景區(qū)的導游員往往缺乏本景區(qū)生態(tài)知識的化培訓,對于旅游的保護與教育功能缺乏足夠的業(yè)務知識,導致他們難以向旅游者提供生態(tài)旅游所應具備的保護和教育功能的服務。
我國大量的旅游資源有其發(fā)展的特殊歷史背景,而這些背景有助于人們了解景區(qū)景點。景點地位,即景點在世界上是否屬于“人類共同文化遺產(chǎn)”,在國際、國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)處于何地位,是哪一類的文1物保護單位單位和景區(qū)等級等。很多人來到景區(qū)、博物館等場所,已經(jīng)不滿足簡單的看一看奇珍異寶,還想知道他們更多的故事。只有真正地了解了事物的淵源才能更深刻地體會到其中之內(nèi)涵。